Matematika Kelas 4 SD Soal dan Kunci Jawaban Bab 2

Matematika Kelas 4 SD Soal dan Kunci Jawaban Semester 1 (Ganjil) Bab 2 – Pembulatan dan Penaksiran dengan Kunci Jawaban.

Bab 1 – Operasi Hitung Bilangan ;

Bab 2 – Pembulatan dan Penaksiran ;

Bab 3 – Uang ;

Bab 4 – KPK dan FPB ;

Bab 5 – Pengukuran Kuantitas, Berat, Panjang, Waktu, Dan Sudut ;

Bab 6 – Segitiga, Jajar Genjang dan Bangun Datar


Matematika Kelas 4 SD Soal Pilihan Ganda :

A. TANDAI DENGAN X (SILANG) DI ABJAD A, B, C ATAU D PILIH SALAH SATU YANG BENAR!

Matematika Kelas 4 SD Semester 1 (Ganjil) Bab 2 – Pembulatan dan Penaksiran dengan Kunci Jawaban.

1. Jika kita membulatkan bilangan ke puluhan terdekat, dan angka satuanya kurang dari 5 maka …
a. Ke atas menjadi bilangan 12
b. Ke atas menjadi bilangan 7
c. Ke bawah menjadi bilangan 1
d. Ke bawah menjadi bilangan 0 ==> X

2. Bilangan 63 apabila dibulatkan ke puluhan menjadi ....
a. 65
b. 60 ==> X
c. 62
d. 70

3. Operasi hitung Pembulatan ke puluhan yang salah di bawah ini adalah ....
a. 35 dibulatkan menjadi 40
b. 24 dibulatkan menjadi 30 ==> X
c. 66 dibulatkan menjadi 70
d. 89 dibulatkan menjadi 90

4. Bilangan 616 jika dibulatkan ke ratusan menjadi ....
a. 650
b. 600 ==> X
c. 620
d. 700

5. Pembulatan menjadi ratusan yang benar dibawah ini adalah ....
a. 778 dibulatkan menjadi 750
b. 544 dibulatkan menjadi 600
c. 561 dibulatkan menjadi 500
d. 856 dibulatkan menjadi 900 ==> X

6. Apabila Bilangan 5.845 dibulatkan ke ribuan, jawaban yang benar adalah ....
a. 6.740
b. 6.700
c. 6.000 ==> X
d. 5.000

7. Bilangan 8.495 jika dibulatkan ke ribuan maka menjadi ....
a. 8.500
b. 8.000 ==> X
c. 9.000
d. 8.400

8. Saat kita membulatkan bilangan ke ribuan terdekat, apabila nilai ratusannnya kurang dari 500 sehingga jika dibulatkan menjadi ....
a. Ke bawah menjadi 100
b. Ke atas menjadi 1.000 ==> X
c. Ke bawah menjadi 0
d. Ke atas menjadi 600

9. Hasil dari pembulatan ke ratusan dari 43.286 + 19.125 adalah ....
a. 62.800
b. 62.700
c. 62.200
d. 62.400 ==> X

10. Hasil pembulatan ke puluhan dari operasi hitung 123 x 45 x 67 adalah ....
a. 400.000
b. 350.000
c. 370.000 ==> X
d. 380.000

11. Hasil pembulatan ke ribuan dari operasi hitung 64.398 - 23.895 adalah ....
a. 30.000
b. 39.000
c. 40.000 ==> X
d. 41.000

12. Jumlah siswa SD Suka Sari adalah 143 siswa. Jumlah siswa perempuan adalah 83 siswa. Maka jumlah siswa laki-laki jika dibulatkan menjadi ....
a. 60 ==> X
b. 53
c. 67
d. 59

13. Hasil taksiran rendah ke puluhan dari 81 + 79 adalah ....
a. 170
b. 160
c. 150 ==> X
d. 180

14. Hasil taksiran tinggi ke puluhan dari 149 + 173 adalah ....
a. 310
b. 330 ==> X
c. 320
d. 340

15. 734 – 87 + 236
Jika hasil akhir dari perhitungan campuran di atas dikerjakan dengan cara taksiran ke puluan terdekat hasilnya adalah ....
a. 850
b. 880 ==> X
c. 900
d. 885

16. Taksiran rendah adalah hasil dari pembulatan ke ....
a. Puluhan
b. Atas
c. Bawah ==> X
d. Ratusan

17. Taksiran tinggi ke ratusan dari 745 – 332 adalah ....
a. 300
b. 500
c. 400 ==> X
d. 600

18. Taksiran rendah ke ratuasn dari 4.600 - 3.270 adalah ....
a. 1.200
b. 1.400
c. 1.300 ==> X
d. 1.400

19. Taksiran terdekat ke puluhan dari 21.566 + 2.245 – 876 adalah ....
a. 22.500
b. 22.900 ==> X
c. 22.700
d. 22.800

20. Taksiran tinggi dari 72 : 18 adalah ....
a. 38 ==> X
b. 39
c. 40
d. 35

21. Taksiran rendah dari 93 x 88 adalah ....
a. 6.400
b. 8.100
d. 8.200 X
d. 7.500

22. Jumlah pengunjung Tempat wisata di solo pada hari senin adalah 13.527 orang dan pada hari selasa adalah 13.187 orang. Jika dijumlahkan pengunjung dua hari tersebut, dan di taksir ke ratusan terdekat adalah ....
a. 26.500
b. 26.700 ==> X
c. 26.600
d. 26.800

23. Jumlah panen Padi Pak Dono adalah 11.864 kg. Ia menjualnya ke pasar sebanyak 9.925 kg. Jika ditaksir ke puluhan terdekat, maka sisa panen Padi Pak Dono yang belum terjual adalah ....
a. 1.920
b. 1.930 ==> X
c. 1.820
d. 2.930

24. Sandi adalah peternak burung yang memiliki jumlah sangkar burung sebanyak 26. Jika setiap sangkar berisi 34 burung, jika di taksirkan keratusan terdekat maka kira-kira burung yang dimiliki Sandi adalah ....
a. 700
b. 800 ==> X
c. 900
d. 1000

25. Jumlah sumbangan untuk korban Gempa yang dikumpulkan oleh murid kelas 4 SD Suka Asri adalah Rp. 935.600,-. Apabila uang tersebut diberikan kepada 3 warga dengan sama rata, berapa uang yang diterima setiap warga jika ditaksir ke ribuan ....
a. Rp. 300.000
b. Rp. 315.000,-
c. Rp. 310.000,-
d. Rp. 312.000,-

Mungkin ada bererapa simbol yang membingungkan, anda bisa mempelajarinya di post "Simbol Matematika lengkap dengan simbolnya"

Matematika Kelas 4 SD Soal Esai :

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

Matematika Kelas 4 SD Semester 1 (Ganjil) Bab 2 – Pembulatan dan Penaksiran dengan Kunci Jawaban.

1. Ketika membulatkan bilangan ke puluhan terdekat, jika satuannya kurang dari 5 maka dibulatkan ke bawah menjadi bilangan ....

Jawab :
0

2. 77 dibulatkan ke puluhan menjadi ....

Jawab :
80

3. 3.278 dibulatkan ke ribuan menjadi ....

Jawab :
3000

4. Hasil pembulatan ke ratusan dari 11.356 + 44.125 – 23.877 adalah ....

Jawab :
11.400 + 44.100 – 23.900 = 31.600

5. Hasil penjumlahan dengan taksiran tinggi ke puluhan dari 1.232 + 1.446 adalah ....

Jawab :
1.240 + 1.450 = 2.690

6. Hasil pengurangan dari 4.353 – 3.186 dengan taksiran terdekat ke ratusan adalah ....

Jawab :
4.400 – 3.200 = 1.200

7. Taksiran rendah adalah hasil dari pembulatan ke ....

Jawab :
Bawah

8. Taksiran rendah dari 36 x 61 adalah ....

Jawab :
30 x 60 = 1.800

9. Taksiran tinggi dari 49 x 92 adalah ....

Jawab :
50 x 100 = 5000

10. Taksiran terdekat dari 97 : 11 adalah ....

Jawab :
100 : 10 = 10

Matematika Kelas 4 SD Soal Uraian:

C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

Matematika Kelas 4 SD Semester 1 (Ganjil) Bab 2 – Pembulatan dan Penaksiran dengan Kunci Jawaban.

1. Bulatkanlah bilangan-bilangan di bawah ini ke ratusan!
a. 124
b. 285
c. 481
d. 4.826
e. 7.193
f. 12.410
g. 15.685
h. 24.576
i. 123.718
j. 456.198

Jawab :
a.124 = 100
b. 285 = 300
c. 481 = 500
d. 4.826 = 4.800
e. 7.193 = 7.200
f. 12.410 = 12400
g. 15.685 = 15.700
h. 24.576 = 24.500
i. 123.718 = 123.700
j. 456.198 = 456.200

2. Perhatikan dengan teliti operasi hitung campuran di bawah ini!
2.344 – 877 + 5.684 = ....

Kerjakanlah soal di atas tersebut dengan :
a. Taksiran rendah ke puluhan
b. Taksiran tinggi ke puluhan
c. Taksiran terdekat ke puluhan
d. Taksiran terdekat ke ratusan

Jawab :
a. 2.340 – 870 + 5.680 = 8.890
b. 2.350 – 880 + 5.690 = 8.920
c. 2.240 – 880 + 5.680 = 8.800
d. 2.300 – 800 + 5.600 = 8.700

3. Jumlah penduduk desa sukasari adalah 13.565, desa Baduyut sebanyak 2834 dan desa merkarsari sebanyak 16.107. Jika ditaksir ke ratusan terdekat, berapa jumlah penduduk di tiga desa tersebut?

Jawab :
Diketahui :
Jumlah penduduk desa Tambakromo = 13.565
Jumlah penduduk desa Karangjaya = 20.834
Jumlah penduduk desa Gunungsari = 16.107
Jumlah penduduk ketiga desa tersebut adalah
= 13.565 + 20.834 + 16.107
= 13.600 + 20.800 + 14.100
= 48.500

4. Di desa Sukasari telah terjadi bencana, dan warganya mendapatkan sumbangan beras sebanyak dua kali. Pada sumbangan pertama mereka mendapatkan sumbangan beras 589 kg dan yang kedua kalinya sebanyak 17.907 kg.

Beras tersebut akan dibagikan ke setiap kepala keluarga di desa sukasari secara merata. Jika jumlah kepala keluarga penduduk desa Sukasari adalah 100 KK. Berapa Kg beras yang di dapatkan setiap 1 KK? Gunakan taksiran ratusan terdekat!

Jawab :
Jumlah sumbangan beras pertama = 14.589 kg
Jumlah sumbangan beras kedua = 17.907 kg.
Jumlah kepala keluarga = 100 KK

Jumlah beras yang akan diterima setiap kepala keluarga adalah
= ( 14.589 kg + 17.907 kg ) : 100
= ( 14.600 kg + 17.900 kg ) : 100
= 32.500 kg : 100
= 14.800 kg

5. Pak Agus memliki dua peternakan domba yang besar. Peternakan pertama berisi 18 kandang domba, setiap kandang berisi 124 domba. Peternakan kedua berisi 23 kandang domba, setiap kandang berisi 146 domba. Silakan hitung dengan taksiran terdekat ke puluhan, Berapa jumlah domba milik pak agus!

Jawab :
Diketahui
Peteranakan pertama = 18 kandang domba
Disetiap kandang = 124 sapi
Peteranakan kedua = 23 kandang domba
Disetiap kandang kedua = 146 domba.

Sehingga jika dengan taksiran terdekat ke puluhan, jumlah domba yang dimiliki pak Agus :
= ( 18 x 124 domba ) + ( 23 x 146 domba )
= ( 20 x 120 domba ) + ( 20 x 150 domba )
= 2.400 domba + 3.000 domba
= 5.400 domba

Matematika Kelas 4 SD, Bab 3 Bisa dilihat di "Bab 3 – Uang"

Demikian Matematika Kelas 4 SD ini saya buat dengan harapan bisa membantu Orangtua untuk membimbing putra putrinya dalam belajar. Maupun untuk Bapak/Ibu guru untuk di jadikan referensi dalam kegiatan mengajar.